Έχετε φανταστεί ποτέ τα παιδιά σας να εκτελούν με ακρίβεια και ταχύτητα τις τέσσερις βασικές μαθηματικές πράξεις , ανεξάρτητα από το μέγεθος των αριθμών που εμπλέκονται, χωρίς υπολογιστική μηχανή ? Έχετε ποτέ πιστέψει ότι τα παιδιά σας από πολύ μικρή ηλικία μπορούν να είναι σε θέση να κάνουν πρόσθεση , αφαίρεση , διαίρεση και πολλαπλασιασμό πολύ πιο γρήγορα απ’ ότι μπορούν μ’ ένα χαρτί και μολύβι ή με τη χρήση υπολογιστικής  μηχανής ?

Είναι εντυπωσιακό!!! Το παιδί σας μπορεί στ’ αλήθεια να αποκτήσει αυτές τις ικανότητες και δεξιότητες και να γίνει ακόμα πιο έξυπνο μέσω ενός πρωτοποριακού προγράμματος ανάπτυξης του εγκεφάλου , γνωστό με την ονομασία UCMAS (Universal Concepts of Mental Arithmetic Systems) . Πρόκειται για μια παγκοσμίως γνωστή πρωτοποριακή εκπαιδευτική μέθοδο , η οποία διδάσκεται σε περισσότερα από 6000 εκπαιδευτικά κέντρα σε 72 χώρες, όπως ΗΠΑ, Καναδά, Αγγλία, Ισπανία, Γερμανία, Ρωσία, Μαλαισία, Ινδία, Κίνα, Αυστραλία και Ιαπωνία. Ξεκίνησε το 1993  στη Μαλαισία από τον Dr Dino Wong και πολύ πρόσφατα , το πρωτοποριακό αυτό πρόγραμμα , άρχισε να διδάσκεται σε όλες τις επαρχίες της Κύπρου.

Βασικό εργαλείο στη μέθοδο αυτή είναι ο κινεζικός άβακας ή suan pan ,  ο οποίος χρονολογείται από τον 2ο αιώνα π.Χ. και βοήθησε  στη χρήση του δεκαδικού και δεκαεξαδικού συστήματος αρίθμησης για περισσότερα από 2000 χρόνια. Θεωρείται η 5η εφεύρεση της Αρχαίας Κίνας και  το 2008 έχει συμπεριληφθεί στον κατάλογο της παγκόσμιας άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς  της UNESCO .

Κινεζικός άβακας , το σημαντικό εργαλείο για αριθμητικούς υπολογισμούς

Ο Κινεζικός άβακας ,  βασικό εργαλείο  στην καλλιέργεια αγάπης των αριθμών

Ο κινεζικός άβακας έχει περίπου 20 εκ. μήκος και διαφοροποιείται στο πλάτος ανάλογα με την εφαρμογή. Έχει συνήθως περισσότερες από εφτά ράβδους. Υπάρχουν , μία ή δύο χάντρες σε κάθε ράβδο στην ανώτερη πτέρυγα και τέσσερις ή πέντε χάντρες σε κάθε ράβδο στο κατώτατο σημείο. Οι χάντρες συνήθως είναι σφαιρικές, αποτελούνται από σκληρό ξύλο και υπολογίζονται σύμφωνα με την θέση τους πάνω στην ράβδο. Ο άβακας μπορεί να επανέλθει στην αρχική του κατάσταση άμεσα με ένα τράνταγμα κατά μήκος του οριζόντιου άξονα, ώστε να απομακρύνει όλες τις χάντρες από την ακτίνα στο κέντρο.

Οι κινεζικοί άβακες μπορούν να χρησιμοποιηθούν και για άλλες λειτουργίες εκτός από τον υπολογισμό. Αντίθετα από τον απλό πίνακα που χρησιμοποιείται στα δημοτικά σχολεία, πολύ αποδοτικές τεχνικές έχουν αναπτυχθεί για επαγγελματικούς άβακες ώστε να κάνουν πρόσθεση, αφαίρεση, πολλαπλασιασμό, διαίρεση και υπολογισμό τετραγωνικής και κυβικής ρίζας με πολύ μεγάλη ταχύτητα.

Παιδικός άβακας

Σ’ ένα διαγωνισμό μεταξύ του κινεζικού άβακα και υπολογιστικής μηχανής  στις 12 Νοεμβρίου 1946, ο άβακας κέρδισε στα 4 από τα 5 τεστ που έγιναν.

Τι είναι το πρόγραμμα UCMAS

Έχει διαπιστωθεί από ερευνητές ότι η λειτουργία του εγκεφάλου διεγείρεται από την αλληλεπίδραση των δαχτύλων και του μυαλού. To UCMAS βασίζεται στη χρήση του εργαλείου του άβακα, τον οποίο το παιδί χρησιμοποιεί με τα δάκτυλα και των δυο χεριών για να μετακινεί τις χάντρες. Μέσα από μια διαδικασία μάθησης διαφόρων UCMAS επιπέδων, τα παιδιά μαθαίνουν αρχικά να κάνουν υπολογισμούς με ένα πραγματικό άβακα που είναι μπροστά τους, και ακολούθως με ένα νοερό/φανταστικό άβακα τον οποίο δημιουργούν στο μυαλό τους. Αυτή η νοερή χρήση του άβακα είναι εμφανής στα παιδιά μετά την ολοκλήρωση του επιπέδου UCMAS 3.

Παρακολουθήστε το πιο κάτω βίντεο και θα εκπλαγείτε με το τι μπορεί να κάνει το παιδί σας αφού εκπαιδευτεί στο UCMAS. Σημειώστε ότι οι κινήσεις που βλέπετε με τα χέρια είναι η νοερή χρήση του άβακα, όπως περιγράφεται πιο πάνω.

Το UCMAS τυγχάνει παγκόσμιας αναγνώρισης με παγκόσμια αποδεκτά αποτελέσματα. Έρευνα του University of Manchester (UK), σε δείγμα 3185 παιδιών ηλικιών 7 με 11, μετά από εντατικό πρόγραμμα UCMAS για 34 βδομάδες, 1.5 ώρα τη βδομάδα, παρουσιάστηκε αύξηση στην νοημοσύνη (IQ) των παιδιών. Έρευνα του University of California San Diego – UCSD (USA) & Massachusetts Institute of Technology – ΜΙΤ (USA), όπου 400 παιδιά μετά από εκπαίδευση στο πρόγραμμα UCMAS, είχαν πλεονέκτημα σε μαθηματικούς υπολογισμούς, ήταν πιο ακριβή και πιο γρήγορα από παιδιά που δεν συμμετείχαν στο συγκεκριμένο πρόγραμμα.

Το UCMAS είναι ένα πρόγραμμα ανάπτυξης του εγκεφάλου του παιδιού σας . Δεν αντικαθιστά και δεν συγκρούεται με τα μαθηματικά του σχολείου.

Άβακας vs Υπολογιστική μηχανή

Ποια  οφέλη  προκύπτουν μετά από εκπαίδευση του παιδιού στο πρόγραμμα  UCMAS  

Αν το παιδί σας είναι ήδη καλό στα μαθηματικά, πάλι μπορεί να ωφεληθεί από το UCMAS, μιας και τα οφέλη θα είναι ακόμη πιο εμφανή με την περαιτέρω ανάπτυξη του εγκεφάλου του παιδιού σας.

  • Ενδυνάμωση μνήμης: Αυτό επιτυγχάνεται με τη προσπάθεια που κάνει το παιδί στο να φαντάζεται και να θυμάται τις μετακινήσεις των χαντρών που γίνονται με συγκεκριμένη σειρά στη μνήμη του παιδιού και έχει ως τελικό αποτέλεσμα την ανάπτυξη της φωτογραφικής μνήμης.
  • Ενδυνάμωση ακουστικής ικανότητας: Αυτό επιτυγχάνεται με τη προσπάθεια που κάνει το παιδί στο να ανταποκρίνεται γρήγορα στις λεκτικές οδηγίες που αφορούν την επίλυση αριθμητικών υπολογισμών.
  • Αύξηση της συγκέντρωσης: Αυτό επιτυγχάνεται με τη προσπάθεια που κάνει το παιδί για να χρησιμοποιεί νοερά τον άβακα και τις αλλαγές που γίνονται σε κάθε στάδιο ενός αριθμητικού υπολογισμού, αγνοώντας παρεμβολές από το περιβάλλον που αποσπούν την προσοχή του παιδιού.
  • Αύξηση της ικανότητας να κάνει περισσότερα από ένα πράγμα ταυτόχρονα:  Αυτό επιτυγχάνεται με τη προσπάθεια που κάνει το παιδί ταυτόχρονα να ακούει, να φαντάζεται, να σκέφτεται και να απαντά σε πολύπλοκους και παράλληλους αριθμητικούς υπολογισμούς.
  • Βελτίωση μαθηματικής αντίληψης και ικανότητας:  Αυτό επιτυγχάνεται με τη τεχνική του νοερού/φανταστικού άβακα που δημιουργεί το παιδί στο μυαλό του, όπου μπορεί να δίνει αποτελέσματα απίστευτα γρήγορα και με ακρίβεια. Το παιδί σας θα εκτελεί αριθμητικές πράξεις πρόσθεσης, αφαίρεσης, πολλαπλασιασμού, διαίρεσης και τετραγωνική ρίζα. Όλα αυτά θα γίνονται σε αριθμούς με πολλά ψηφία, χωρίς τη χρήση υπολογιστικής μηχανής.
  • Αύξηση της αυτοπεποίθησης: Με τη βελτίωση της αντίληψής του και της ικανότητας υλοποίησης αριθμητικών υπολογισμών, το παιδί σας δεν θα φοβάται τους αριθμούς και γενικά τα μαθηματικά.
  • Βελτίωση της ακαδημαϊκής επίδοσης σε όλα τα μαθήματα του σχολείου: Με το να έχει το παιδί σας ψηλή αυτοπεποίθηση σε δύσκολα θέματα, όπως τα μαθηματικά, νοιώθει δυνατό, υπερτερεί και αυτό μεταφέρεται σε όλα τα υπόλοιπα μαθήματα που παρακολουθεί.
  • Σημαντικό είναι ότι όλα τα οφέλη μένουν στο παιδί μετά το τέλος της εκπαίδευσης του, όσα χρόνια και να περάσουν.

Το UCMAS προσφέρεται σε όλες τις επαρχίες και διδάσκεται από άτομα που έχουν εκπαιδευτεί στην διδασκαλία του UCMAS.

ΛΕΥΚΩΣΙΑ

  • Εκπαιδευτικό Κέντρο ΕΠΙΤΕΥΓΜΑ(κεντρικά UCMAS Κύπρου)  
    Τηλ: 22 357 006, 99 357 008
  • Εκπαιδευτικό Κέντρο Ευρυμάθεια 
    Τηλ: 99 185 156, 99 040 050
  • Ιδιωτικό Φροντιστήριο Κ. Ιωάννου Γεωργίου
    Τηλ: 22 344 439, 99 541 881

ΛΕΜΕΣΟΣ

  • Ιδιωτικό Φροντιστήριο IMACS 
    Τηλ: 25 108 090, 96 550 653

ΛΑΡΝΑΚΑ

  • Ιδιωτικό Φροντιστήριο H/Y Cybernet Αθηένου
    Τηλ: 24 811 320, 99 516 073
  • Ιδιωτικό Φροντιστήριο Μπάκα
    Τηλ: 24 250 026, 99 882 320
  • American Academy Larnaca Institute 
    Τηλ: 24 746 359, 99 928 763

ΠΑΦΟΣ

  • Ιδιωτικό Φροντιστήριο Β. & Ι. Βελισσαρίου (Eυρωγνώση Γεροσκήπου)

Τηλ. 26912020 , 99919174

Τα στοιχεία σχετικά με το πρόγραμμα αναπτυξης παιδικού εγκεφάλου UCMAS έχουν συγκεντρωθεί απο το UCMAS CYPRUS , ενω οι πληροφορίες σχετικά με τον κινεζικό άβακα απο την Ηλεκτρονική εγκυκλοπαίδεια , Βικιπαίδεια .

 

Προηγούμενο άρθροΌταν η φύση δημιουργεί … κάνει θαύματα!!!
Επόμενο άρθροΟ καταρράκτης με τα φυσικά “μάτια” στην Κρήτου Τέρρα
Olga Ioannou
Η περιέργεια , την οποίαν έχω εκ γενετής, να γνωρίσω χώρες- πέραν απ’ τη δική μου- καινούριους πολιτισμούς , ανθρώπους με διαφορετική κουλτούρα και νοοτροπία , μνημεία με σπουδαία ιστορική σημασία, τοποθεσίες ανεξάντλητης φυσικής ομορφιάς , λίμνες , επιβλητικά κάστρα τα οποία παραπέμπουν σε άλλες εποχές και σε παραμύθια ήταν η κινητήριος δύναμη για τη δημιουργία αυτής της διαδικτυακής σελίδας. Με συναρπάζει να ονειρεύομαι , να σχεδιάζω και να υλοποιώ ταξίδια ασημένια , χρυσά και πολύχρωμα !!! Μ’ αρέσει να περιπλανιέμαι ως ταξιδιώτισσα , αντί ως τουρίστρια, σε άγνωστη γη , να ζω την κάθε στιγμή της διαδρομής , να γνωρίζω καινούριους ανθρώπους και να απολαμβάνω την περιπέτεια ανακαλύπτοντας ταυτόχρονα πτυχές του εαυτού μου τις οποίες δεν γνώριζα. Αγαπημένο αξεσουάρ σε κάθε ταξίδι η φωτογραφική μου μηχανή . Η τέχνη της φωτογραφίας αποτελεί για μένα τρόπο έκφρασης και μια δημιουργική διαδικασία . Μπορεί να μην έκανα αρκετά ταξίδια … αλλά είναι στα πλάνα μου!!! Ο πλανήτης στον οποίον ζούμε είναι υπέροχος και αξίζει τον κόπο να τον εξερευνήσουμε. Στόχος του MyJourney είναι να σας εμπνεύσει ώστε ν’ αρχίσετε τη διαδικασία εξερεύνησης μέσω των προτάσεων και εισήγησεων που θα γίνονται τόσο για την Κύπρο και την Ελλάδα όσο και για διάφορα μέρη του κόσμου . Είμαι η Όλγα Ιωάννου . Σπούδασα Ιστορία και Αρχαιολογία στη Φιλοσοφική σχολή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και Δημοσιογραφία στην Αθήνα. Αισιόδοξη αλλά και ρομαντική , αθεράπευτα ονειροπόλα και πνεύμα ανήσυχο , επιλέγω την ομορφιά της ζωής και τις δυνατές ταξιδιωτικές εμπειρίες . P.s. Ακόμη σκέφτομαι … τι θα γίνω όταν μεγαλώσω !!! Καλά ταξίδια σε όλους !!!